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大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程_大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班_大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)|華信智原大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)

優(yōu)勢(shì)1 :緊跟行業(yè)需求的大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)課程體系

  • 第一階段
  • 第二階段
  • 第三階段
  • 第四階段
  • 第五階段
  • 第六階段
  • 第七階段
01

核心內(nèi)容

數(shù)組、面向?qū)ο筮M(jìn)階、面向?qū)ο筮M(jìn)階、異常機(jī)制、Java常用類進(jìn)階、集合進(jìn)階

項(xiàng)目案例

智能家居控制系統(tǒng):使用程序來(lái)實(shí)現(xiàn)通過(guò)手機(jī)控制家電的功能,通過(guò)云端服務(wù)器的搭建和4G模塊的鏈接應(yīng)用,將用戶發(fā)送的指令與系統(tǒng)中已存的指令集進(jìn)行匹配,并通過(guò)4G網(wǎng)絡(luò)傳輸至設(shè)備4G/WiFi網(wǎng)絡(luò)模塊,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制功能。

可掌握的核心能力

IO流,多線程,異常機(jī)制,網(wǎng)絡(luò)編程,集合數(shù)組、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法

02

核心內(nèi)容

HTML5+CSS3、JavaScript、jQuery、MySQL、JDBC、Web服務(wù)器基礎(chǔ)、Servlet、會(huì)話技術(shù)JSP、EL和JSTL、Filter和Listener、文件的上傳和下載、Maven初級(jí)、Redis初級(jí)、Linux初級(jí)、Nginx

項(xiàng)目案例

校園商鋪全棧開(kāi)發(fā):本項(xiàng)目運(yùn)用SSM技術(shù)快速迭代出版校園商鋪1.0,再結(jié)合SSM轉(zhuǎn)型成Spring Boot的思路,切換到校園商鋪2.0。同時(shí)包含MySQL主從同步實(shí)現(xiàn)讀寫(xiě)分離,利用SUI Mobile快速實(shí)現(xiàn)響應(yīng)式頁(yè)面,Redis緩存,數(shù)據(jù)庫(kù)加密配置,阿里云部署等實(shí)用技術(shù)點(diǎn)。

可掌握的核心能力

avaScript基本語(yǔ)法、JavaScript函數(shù)、jQuery特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)、jQuery操作、BootStrap特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)、BootStrap常用組件、 MySQL基礎(chǔ)、MySQL查詢語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象、 JDBC、反射和注解、數(shù)據(jù)庫(kù)建模和UML建模、MyBatis、設(shè)計(jì)模式

03

核心內(nèi)容

Spring5、MyBatis、SpringMVC、框架整合、SpringBoot、Shiro

項(xiàng)目案例

億級(jí)流量秒殺系統(tǒng):課程中借由“電商秒殺”案例,通過(guò)多種性能優(yōu)化技術(shù),總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目中“秒殺”的經(jīng)典性能優(yōu)化方案技術(shù),提供了統(tǒng)一的設(shè)計(jì)思維和思考方式,幫助同學(xué)們真正理解性能優(yōu)化中每個(gè)技術(shù)的使用以及背后的原理。

可掌握的核心能力

Spring框架、IOC/DI原理、 Spring聲明式事務(wù)、 SpringMVC、 RBAC、EasyUI、MyBatis、支付、短信認(rèn)證

04

核心內(nèi)容

大數(shù)據(jù)生態(tài)圈、HDFS分布式文件系統(tǒng)、MapReduce分布式計(jì)算框架、zookeeper分布式協(xié)調(diào)服務(wù)

項(xiàng)目案例

電商行為離線日志分析:本項(xiàng)目從Hadoop核心技術(shù)入手,以電商項(xiàng)目為依托,逐步掌握大數(shù)據(jù)核心技術(shù)(并使用這些技術(shù)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),完成電商行為日志分析項(xiàng)目)

可掌握的核心能力

Hadoop生態(tài)圈技術(shù)棧、HDFS架構(gòu)原理、MapReduce執(zhí)行原理、Yarn資源調(diào)度原理、MapReduce切片、MapReduce案例、 zookeeper集群與使用、Coludera manager 架構(gòu)與原理CDH使用

05

核心內(nèi)容

數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)基礎(chǔ)、Hive初識(shí)、Hive深入、Hive高級(jí)進(jìn)階、"Flume-NG 海量、日志采集系統(tǒng)"、Sqoop 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工具、Azkaban 大數(shù)據(jù)工作流、ElasticSearch 、Kylin架構(gòu)與使用、HBase

項(xiàng)目案例

大數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)電商數(shù)倉(cāng)建設(shè)

可掌握的核心能力

數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)發(fā)展史、E-R實(shí)體關(guān)系模型、數(shù)倉(cāng)理論基礎(chǔ)、維度建模、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)分層、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)庫(kù)區(qū)別、Hive架構(gòu)原理、Hive DDL、Hive DML、OLTP在線聯(lián)機(jī)事務(wù)處理、OLAP在線聯(lián)機(jī)分析處理、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)術(shù)語(yǔ)、維度表和事實(shí)表區(qū)別、星型模型、雪花模型、星座模型區(qū)別

06

核心內(nèi)容

Scala、Spark 核心編程、Spark SQL、Kafka分布式消息系統(tǒng)、Spark Streaming、spark 機(jī)器學(xué)習(xí)

項(xiàng)目案例

千人千面推薦系統(tǒng)

可掌握的核心能力

Scala語(yǔ)言開(kāi)發(fā)及使用、Scala高級(jí)應(yīng)用、Actor通信模型、Spark生態(tài)體系技術(shù)棧、Spark核心RDD、Spark容錯(cuò)機(jī)制、Spark轉(zhuǎn)換、行動(dòng)、持久化算子使用、Spark計(jì)算模式、Spark資源調(diào)度原理與過(guò)程、Spark任務(wù)調(diào)度原理與過(guò)程、SparkShuffle機(jī)制原理、Spark文件尋址過(guò)程、Spark Master HA、Spark累加器與廣播變量、SparkSQL使用、Kafka分布式消息系統(tǒng)的原理及使用、kafka生產(chǎn)消息、消費(fèi)消息API使用、Leader均衡機(jī)制、SparkStreaming流式應(yīng)用、SparkStreaming+kafka整合使用、SparkStreaming優(yōu)化參數(shù)設(shè)置

07

核心內(nèi)容

框架優(yōu)化

可掌握的核心能力

Hive優(yōu)化、Hbase優(yōu)化、Spark核心源碼分析、Spark優(yōu)化、機(jī)器學(xué)習(xí)優(yōu)化、Flink源碼分析

在線咨詢?cè)敿?xì)課程大綱

優(yōu)勢(shì)2 :大牛導(dǎo)師聯(lián)合任教

火炎

教學(xué)名言

不僅教學(xué)生知識(shí),更讓學(xué)生喜歡代碼,能夠自學(xué)代碼


10年行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富

中國(guó)貿(mào)易投資網(wǎng)、wework手機(jī)App、wework閃座小程序

授課風(fēng)格

風(fēng)格幽默,課堂氛圍輕松,善于用通俗的案例講解晦澀的知識(shí),用啟發(fā)性語(yǔ)言推動(dòng)學(xué)生的思考和理解,達(dá)到掌握知識(shí)的目的。講解時(shí)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性強(qiáng),從理論到實(shí)踐層層遞進(jìn)。

滕振開(kāi)

教學(xué)名言

大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā),未來(lái)熱門(mén)的專業(yè)高薪專業(yè)之一


10年行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富

國(guó)家行政投訴系統(tǒng)、國(guó)家稅務(wù)局核心征稅平臺(tái)、國(guó)家專利局專利申請(qǐng)審查系統(tǒng)、國(guó)際專利申請(qǐng)PCT審查系統(tǒng)、股份制企業(yè)管理平臺(tái)。

授課風(fēng)格

講課情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,能引起學(xué)生強(qiáng)烈的興趣,師生之間在理解、溝通的前提下,共同營(yíng)造出一種渴求知識(shí)的學(xué)習(xí)氣氛。

馮德智

教學(xué)名言

跟我學(xué)開(kāi)發(fā),帶你暢游程序員的世界


10年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富

相繼主持開(kāi)發(fā)清華大學(xué)財(cái)務(wù)預(yù)算申報(bào)系統(tǒng)、院系MIS管理系統(tǒng)、山東大學(xué)校園一卡通平臺(tái)、中海油裝備管理平臺(tái)、中海油集團(tuán)船岸數(shù)據(jù)交互平臺(tái)等。擅長(zhǎng)Java SE、 Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用及服務(wù)器搭建、 Hadoop生態(tài)系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、分布式部署、分布式框架、Spark框架、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、NoSQL數(shù)據(jù)庫(kù)。

授課風(fēng)格

授課由淺入深,邏輯性強(qiáng),理論結(jié)合實(shí)際,可讓學(xué)生快速掌握大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)等過(guò)硬技能.

楊斌斌

教學(xué)名言

只有足夠深入,才能游刃有余的淺出!


14年行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富

北京協(xié)和醫(yī)院醫(yī)患平臺(tái)中臺(tái)、神開(kāi)石油鉆井監(jiān)控平臺(tái)、安徽蕪湖公交調(diào)度系統(tǒng)、平安單證與年金項(xiàng)目平臺(tái)、平安財(cái)務(wù)支持與結(jié)算平臺(tái)

授課風(fēng)格

講課通俗易懂,適合各不層次學(xué)生;能夠使用淺顯的道理、比喻,解決抽象的問(wèn)題,使用學(xué)生聽(tīng)課生動(dòng)風(fēng)趣,幽默

對(duì)課程還有疑問(wèn) 不如來(lái)問(wèn)問(wèn)老師

咨詢大牛導(dǎo)師

優(yōu)勢(shì)3 :產(chǎn)學(xué)結(jié)合,企業(yè)定制化項(xiàng)目演練

  • 項(xiàng)目一
  • 項(xiàng)目二
  • 項(xiàng)目三
  • 項(xiàng)目四

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

推薦本質(zhì)上是商品售賣系統(tǒng),和電商網(wǎng)站的目的一樣,用來(lái)售賣商品。電商網(wǎng)站商品的售賣,正常展示商品(平臺(tái)想展示什么樣品)
推薦系統(tǒng),是根據(jù)用戶的喜好,展示對(duì)應(yīng)的商品,提高用戶的下單率和轉(zhuǎn)化率。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

各行各業(yè),各個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)渠道,都需要有一系列完整的風(fēng)險(xiǎn)控制,以保證事情向好方向發(fā)展,而免受不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)和財(cái)產(chǎn)損失而措手不及。這時(shí)候一套完備的風(fēng)控系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生,以解決實(shí)際在生產(chǎn)業(yè)務(wù)中的各種難題。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

用戶畫(huà)像是根據(jù)用戶基本屬性、社會(huì)屬性、生活習(xí)慣和消費(fèi)行為等信息而抽象出的一個(gè)標(biāo)簽化的用戶模型。構(gòu)建用戶畫(huà)像的核心工作即是給用戶貼“標(biāo)簽”,而標(biāo)簽是通過(guò)對(duì)用戶信息分析而來(lái)的高度精煉的特征標(biāo)識(shí)。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

為廣告主搭建廣告系統(tǒng),形成程序化購(gòu)買的方式,以單個(gè)流量為單位決定是否采購(gòu),進(jìn)行精準(zhǔn)投放,避免“華納梅克浪費(fèi)”。是百度、騰訊、網(wǎng)易、今日頭條等門(mén)戶廣告系統(tǒng)常使用的算法。

了解更多項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

優(yōu)勢(shì)4 OBE教學(xué)模式+濃郁的學(xué)習(xí)氛圍

設(shè)施現(xiàn)代 環(huán)境優(yōu)美

01課程的價(jià)格是多少?在線咨詢

02學(xué)完能做什么?好就業(yè)嗎?在線咨詢

03學(xué)不會(huì)能退費(fèi)嗎?在線咨詢

04需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?在線咨詢

05我適合學(xué)習(xí)嗎?在線咨詢

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